Die Hypnosekomplettausbildung bundesweit zugänglicher gedacht: Unterrichtsblöcke plus verbindlicher Praxisteil für Zertifizierung und Anwendungssicherheit.
DHI 2.0 ist kein Videokurs und keine reduzierte Online-Ausbildung. Die fünf Lernfelder der Hypnosekomplettausbildung werden live unterrichtet und anschließend an zwei Präsenz-Übungstagen praktisch gesichert. So bleibt die Ausbildung bundesweit planbarer, ohne den Praxisanspruch zu verlieren.
Stufe 2 · Fachunterricht
Im Live-Unterricht wird der Nautilus-Code nicht nur benannt, sondern an Falllogik, Prozessschritten und konkreten Fragestellungen erläutert. Die Präsenz-Übungstage übertragen diese Einordnung anschließend in die eigene Anwendung.
Die Inhalte bleiben die Lernfelder der DHI Hypnosekomplettausbildung. Was sich ändert, ist die Verteilung: Theorie kompakter, Praxis gebündelt. Theorietag 1 und 2 bleiben überwiegend bei Stufe 1; Lernfeld 3 beginnt nicht schon als eigener Schwerpunkt an Tag 2. Tag 1 enthält praktische Trancearbeit, aber noch keine reine Wirksuggestionsübung.
Die Teilnehmer entwickeln ein seriöses Verständnis von Trance, Rapport, Erwartung, Suggestion und Grenzen. Im Live-Unterricht werden die Grundlagen erklärt, demonstriert und für die spätere Praxis vorbereitet.
Auch im Hybridformat beginnt die Ausbildung praktisch: Einleitung, Blockadenlösung und Sicherer-Ort-Logik werden vorbereitet und später in Präsenz vertieft.
Dieses Lernfeld bereitet die erste vollständige Sitzung vor: Einleitung, Vertiefung, Ausleitung, leichte supportive Analyse und darauf aufbauende Suggestion. Die reine Wirksuggestion steht nicht am ersten Tag, sondern beginnt ab diesem Abschnitt.
Der Professional-Anteil vermittelt, wie Anliegen strukturiert verstanden und in Hypnose bearbeitet werden können. Fragetechniken, Prozesslandkarte und Nautilus-Code machen aus Einzeltechniken eine nachvollziehbare Arbeitslogik.
In diesem Lernfeld geht es um Auftrag, Ziel, Grenze und Vorgehen. Die Theorie bereitet vor, was an den Übungstagen mit Rollenwechsel, Feedback und Falllogik angewendet wird.
Am Ende werden die Lernfelder zu einer tragfähigen Arbeitsstruktur verbunden. Die Übungstage sichern, dass Theorie nicht theoretisch bleibt, sondern mit Stimme, Timing, Reaktion und Feedback verbunden wird.
DHI 2.0 arbeitet live, mit Struktur und Rückfragen. Die Theorie wird kompakter organisiert, aber nicht einfach als Videoersatz ausgelagert.
Hypnose braucht Übung. Stimme, Tempo, Unsicherheit, Klientenreaktion und Feedback lassen sich nicht vollständig online ersetzen. Deshalb gehören die Übungstage zum Ausbildungsweg.
Ausbildungslogik
Die Stufe 3 ist die DHI Masterclass: Sie bündelt mehrere zentrale Expertenseminar-Themen kompakt im Blockunterricht und führt zur Master-Qualifikation. Die Stufe 4 ist die anschließende Masterfortbildung: einzelne Spezialthemen werden wahlweise vertieft, in der Regel mit zwei Tagen pro Thema. Die Stufe 5 ist das begleitete DHI-Praktikum mit echten Klienten- bzw. Patientenfällen im Unterrichtssetting.
Wir klären gemeinsam, ob Vollpräsenz oder Live-Hybrid besser zu Ihrem Ziel, Ihrer beruflichen Ausgangslage und Ihrem Zeitplan passt.